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“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，5月31日我校举办了旨在提高青年教师教学能力的说课比赛。

8名参赛教师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程设计与实施、教学评价与课程特色等多个方面阐述了自己的课堂设计。每位参与比赛的老师都展示了自己独到的教学设计和教学风格，给大家呈现了一个个充满活力和魅力的课堂。

教师说课精彩瞬间

鄢勇坚《VB语言FOR语句案例教学》

计算机组的鄢勇坚老师作为老教师的代表，他的说案设计和PPT制作十分精美，说课过程富有激情，感染了在场的每一个人，很好地起到了观摩和示范作用。

鄢文心《旅游市场细分》

旅游组的鄢文心老师初生牛犊，却自信满满，教学设计思路新颖

王婷婷《组合体视图的画法》

机电组的王婷婷老师说课环节完整，思路清晰，讲解清楚。

康淑婷《任意角的三角函数定义》

数学组的康淑婷老师说课的流程规范，有很好的个人设想并提出了可行性教理。

罗颖颖《hava you ever done a part–time job ?》

英语组的罗颖颖老师提出了独特的教学理念：授人以渔，不如授人以“欲”。

邓剑欣《荷塘月色》

语文组的邓剑欣老师跨学科的教学设计，体现了教学设计的独到之处。

李希铭《急行跳远》

音体美组的李希铭老师说课环节完整，教学?标、教学重难点定位准确，教学程序、设计理念合理、科学。

吴国伟《习礼仪 讲文明》

政治组的吴国伟老师教材分析、学情分析等说课环节把握准确，教态自然大方。

本次比赛由陈正銧副校长、文科备课组组长陈燕程、理科备课组组长江桂芳、马亮、林巧兰、叶秀华、郑志健等专业老师组成的评委组进行了现场评分，每一位教师的说课都各有特色。说课结束后，教务处欧主任对教师的说课进行了点评，并提出了宝贵的意见。

本次说课比赛，既是对全校青年教师教学水平的一次检验，又是对青年教师不断提高教学能力的一种激励，更是对教研工作的一次推动。今后沐鸣2将一如既往地把提升教师的专业能力水平作为沐鸣2工作的重中之重，相信青年教师们在沐鸣2的培养和自身的努力下，教育教学能力会更快地提高。