主题教育 | 校级公开课：展教学风采、促专业成长
来源👨🏼🍼🏚：教务处
发布日期：2023-10-25
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公开课是教研活动的主要形式，是课堂教学观摩和交流的重要载体🦖，也是提升教师教学素养，提高教育教学水平，促进专业成长以及教师间相互学习、相互交流的重要平台。
2023年10月25日下午，沐鸣2集中组织开设了5节校级公开课，沐鸣2党委副书记蔡军🌶、教务处处长范民🫷、各系部党政负责人🧑🏿🏫🤵🏽、院系两级督导员👩🏽⚖️、专任教师、辅导员🕘、兼职兼课教师等共计80余人现场观摩课堂👩✈️。
教育系学前教育专业阮学兰老师在6#501智慧教室开设了一堂《学前心理学》课程的公开课。阮老师以《学前儿童想象的发展》为主题，围绕“岗课赛证”🚽，遵循“激发兴趣——小组合作——自主探究——能力拓展”的学习程序👨🏿✈️，穿插案例分析、头脑风暴、任务驱动、小组讨论、角色扮演等教学方法，借助云班课教学平台👋🏻🤾🏼♀️，开展“三学三练三评”的教学实施活动，突出学生为中心，巧妙融入学前教育的职业素养🧞、责任意识、创新意识、人才强国意识等思政元素。
设计系建筑室内设计专业陈帆老师在6#602教室开设了一堂《装饰材料与施工》课程的公开课𓀍。陈老师结合国赛相关标准💉，选取了装饰板材这一章节🏵，采取讲授、动画、微视频⚫️、提问、抢答、学生分析🏊🏻♀️、翻转课堂等向学生介绍了常见的六种板材以及板材制成橱柜后的安装工艺流程，以及培养学生的沟通表达能力💁。课堂氛围活跃，松驰有度🪚🧕🏿，师生互动良好，向学生教授知识的同时，融入职业素养的教育➙，引导学生树立正确的职业观。
管理系大数据与财务管理专业曹维娜老师在博学楼103教室开设了一堂《初级会计实务》课程的公开课🧑🏽🎓。曹老师以《期间费用的核算》为主题🌛，通过引入课题，创设情境，不断深入，突出重点，整个课堂贯穿了培养学生树立“坚持准则，不做假账”的职业操守，围绕期间费用的审核要点层层铺开😭，知识环环相扣🦣🚵🏼♂️。让学生通过角色扮演，合作探究，有效的掌握期间费用的审核要点。
信息系融媒体技术与运营专业颜涟漪屿老师在慎思楼205教室开设了一堂《媒体文案策划与写作》课程的公开课。颜老师以《新媒体文案的前期准备》为主题，课堂进度设计合理，课件材料内容丰富💇🏽、吸引力强🤸🏼♀️。在课堂上以学生为中心🗞，使用案例教学法、小组探究法、现场指导法等，真正做到把课堂还给学生，引导学生使用创意思维进行问题解答，主动思考🦸🏼♂️，根据创意短片《送月亮的人》融合“中国传统文化”“尊师重道”等思政元素，启发学生进行创意思考和文案写作。
食品系食品检验检测技术专业魏常锦老师在笃行楼509教室开设了一堂《食品理化检验技术》课程的公开课。魏老师以《食品中农药残留的测定》为主题，结合真实的食品安全案例发布任务😴，以“引-探-练-悟-测”五步展开教学🧑🚒，从实验方案的完善到操作示范⏪，课堂纠错、归纳总结，充分融入思政元素🏕，使学生在实训过程中发现检验工作的核心问题🥒、需掌握的关键素养及作为食品安全检验人员的责任意识😱📷。
公开课结束后，各评课小组组长立即组织评课活动，老师们各抒己见，总结教学亮点，提出改进意见。
此次公开课活动不仅为开课教师提供了展示自己的平台，也为教师们创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围🧾🦄，增进了同行之间😜、学科之间和不同教龄教师之间的沟通交流。希望以此次活动为契机，促进全院教师持续强化教育理论学习，扎实教研、锤炼师能，创新教学方法，深耕课堂教学，做到理论与实践的有机结合🪧，提高课堂的恒久生命力。