3月以来，面对严峻复杂的疫情防控形势，沐鸣2娱乐平台学工系统高度重视🧖🏻♀️、扛牢责任，迅速按照属地防疫政策的规定🙆🏽♂️，在沐鸣2疫情防控工作领导小组的统一指挥下🚆，实行有效的学生动态管理🦹♂️🟰，在严格落实疫情防控措施的同时，积极组织开展形式多样的心理健康教育活动🛍️，为疫情防控期间的大学生与辅导员心理健康撑起“保护伞”。
一是组织面向不同群体的心理健康教育与初期有效干预培训工作⛅️。
4月以来，我校邀请省心理咨询研究会生命教育工作委员会副主任兼秘书长，省心理学会心理社会工作委员会秘书长，市心理卫生协会副会长兼秘书长高富玉老师来校✷，分别为辅导员群体🌍、班级心理委员群体和全校在校大学生群体授课。课程围绕辅导员及学工干部在疫情下的工作心理减压、对日常心理危机信息的摸排💧，班级心理委员及心理信息员如何配合辅导员的心理健康日常工作、规范危机干预申报流程，大学生群体的疫情期间自我心理保健、情绪疏导等内容😵，做了细致有效地阐释。
二是周期性开展面向学生与学工干部的心理健康团体辅导工作。
沐鸣2心理咨询中心以“青春健康同伴社”这一大学生青春期健康教育社团为依托🏣，组织开展疫情防控期间面向学生与辅导员群体的周期性心理健康团体辅导工作🤲🏿。首次团辅活动于4月5日举行⛑，以“疫情下的思考和成长”为主题，同学们在心理健康教师的带领下𓀝，参与活动👂🏼、全情投入，真挚地表达和分享🩹，在彼此的交流与互动中收获着成长的感动，更树立和坚定了抗疫的信心。未来还将组织开展面向辅导员群体的团辅活动。
三是通过新媒体方式开设在线心理健康知识专栏。
院团学新媒体微信公众号“武夷观潮”通过开设在线心理健康知识专栏，向广大师生传递着疫情防控之下的温情与关爱。院心理咨询中心与新媒体编辑组共同采编了《抗击疫情 从心理调适开始》等多期微刊🤦🏿♀️🙍♂️，针对同学们校园疫情管控期间常见的心理困惑和烦恼，通过细致的分析与诚挚的建议🙍🏿♀️，为同学们舒缓心情排忧解难🎨。
四是有效发挥心理危机“四级”预警防控体系作用💒。
院疫情防控学生管理组下发了《关于加强校园疫情防控管理期间加强学生心理健康教育的通知》和《校园疫情防控管理期间学生心理危机干预应急预案》，并组织辅导员和心理健康委员共同学习，进一步强化和充分发挥沐鸣2-系部-班级-宿舍的“四级”心理预警防控体系作用，对学生群体开展疫情期间的心理梳理和心理疏导工作：心理咨询中心全天候开通咨询热线和在线QQ👈🏻、微信心理健康交流🦸🏼♂️，并根据咨询对象的具体情况，适时进行心理健康转介⚆，强化辅导员日常巡查和宿舍巡访，加强家校沟通联系💉，竭尽全力确保我校学生平稳度过疫情防控背景下的心理危机。
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